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Il colloquio interculturale è l'implicita (e ineludibile) finalità (utopica) affidata oggi, dalla progettualità educativa sociale, alla scuola e ai suoi percorsi formativi e professionalizzanti. Il tema dell'interculturalità è uno di quelli che ci obbliga necessariamente a navigare nel mare della complessità: epistemica/sistemica, semantica/pragmatica.