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Nel 2014 il MIUR ha emanato le "Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati". La loro applicazione è importante al fine del buon inserimento dei bambini e ragazzi adottati, ma è altrettanto importante parlare correttamente in classe di adozione, magari anche con una favola, per facilitare una buona accoglienza. È così nato il nostro progetto editoriale, che unisce le due cose: la favole scritte dai genitori adottivi del corso svolto presso lo Spazio Adozioni di Ergo Sum, insieme ad un vademecum utile agli insegnanti nel loro lavoro in classe.
