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Il libro offre una visione delle strategie manageriali e metodi educativi in termini di supporto per favorire il successo scolastico e relazionale dell'alunno con difficoltà comportamentali e cognitive. Sintesi di un percorso teorico ed applicativo, tipico nella funzione dirigenziale. Il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, ADHD, è un disturbo evolutivo dell'autocontrollo che riduce la capacità di interagire con normale positività con gli altri e con l'ambiente. Esso si riflette sull'individuo sulla famiglia e sulla scuola e può essere anche ostacolo nel conseguire gli obiettivi personali.