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Il libro: "Nasi Rossi. Il clowning nell'educAzione con il metodo EDEL: studi e ricerche", è un testo che approfondisce lo studio e l'utilizzo del clowning nei processi educativi e formativi. A partire da un breve excursus sulla figura del clown e la sua applicazione nell'ambito sanitario e sociale, a tutti ben nota, il testo si concentra sulla proposta di un modello che vede il clowning come un approccio efficace nei contesti educativi, scolastici ed extrascolastici. Il lavoro viene approfondito con la proposta di uno specifico metodo che valorizza le caratteristiche psicologiche che presenta la figura del clown, attraverso un percorso creativo e divertente che unisce la dimensione emotiva del clown, delle sue tecniche e giochi, insieme ad un metodo strutturato che prevede la nascita di un clown educatore. All'interno del testo vengono riportati gli esiti di alcune ricerche che evidenziano la validità del metodo EDEL ed aprono la strada ad ulteriori riflessioni su un ambito, ancora così giovane, quale quello del clown nei contesti educativi e formativi.
