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Molti bambini con disturbi del linguaggio hanno, tra le diverse difficoltà, anche quella dell'omissione o della sostituzione di gruppi consonantici. Il testo, per ovviare a questa difficoltà, si propone di fornire del materiale di immediato utilizzo in terapia logopedica e per interventi di sostegno individualizzato sul linguaggio, offrendo una raccolta di suggerimenti e di attività pratiche da svolgere con i bambini. Nella prima parte del volume vengono suggerite delle proposte di intervento, facendo esempi concreti, per ogni abilità descritta. La sezione operativa presenta invece i materiali con i quali lavorare.
