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In questo volume si presentano i risultati di un lavoro di ricerca, di durata triennale, che ha avuto come obiettivo l'analisi di due profili professionali formati dai corsi di laurea in scienze dell'educazione della sapienza: l'educatore e l'educatore nei servizi per l'infanzia. Nello specifico, sono state realizzate delle giornate di studio su queste due figure professionali con la partecipazione di alcune aziende ospitanti i tirocinanti. Finalità dell'incontro tra università e il mondo del lavoro è stata quella di contribuire all'aggiornamento dell'offerta formativa del corsi di laurea, di migliorare l'orientamento degli studenti (in entrata e in uscita) e di rivedere il modello di tirocinio in modo da perfezionare l'integrazione degli apprendimenti teorici - peculiari del contesto accademico - con quanto acquisito, in modo implicito ed esplicito, nel contesto lavorativo in cui si sperimenta la pratica.
