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Questo volume si pone l'obiettivo di rileggere lo studio dell'antichistica durante il fascismo cercando di metterne in evidenza il carattere totalizzante che interessa non solo l'Accademia ma anche le scelte sociali più capillari, la scuola, le immagini sui quaderni e sui sussidiari, le scelte grafiche e le grandi mostre che coinvolgevano emotivamente un gran numero di cittadini, la giustificazione dell'impero e in particolare la presenza italiana in Albania, regno autonomo, ma sotto la tutela del Re d'Italia