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Come si configura la formazione oggi? Quali i tratti peculiari e quali, invece, gli orientamenti che si profilano all'orizzonte? A queste domande hanno provato a rispondere, secondo diverse prospettive di analisi e diversi punti di vista disciplinari, 31 esperti che la formazione, in Italia, l'hanno fatta e la fanno, la vivono, la leggono, la interpretano, la studiano.Nuove parole della formazione, nel cercare di identificare criticamente e in modo retrospettivo tendenze, parole chiave, politiche e policies socio-educative del mondo della formazione contemporanea, illustra, da un lato, come sono cambiate le pratiche tradizionali in campo formativo e individua dall'altro, quali sono le "avanguardie", le nuove pratiche definitesi, nel nostro Paese, negli ultimi anni. Un importante riferimento per studenti, formatori, responsabili delle politiche formative.
