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La scuola dell'infanzia vive un luogo magico, un "luogo-non luogo" che si anima quando si incontrano i cuori, quelli di chi insegna e quelli di chi apprende; così ci si accorge di avere bisogno di un manuale per incontrarla, un manuale che dia a tutti noi la possibilità di entrare in questa magia che ogni giorno si rinnova. Per prima cosa occorre comprendere che si parte per un viaggio, un viaggio di senso, perché l'educazione è una questione di senso, ha bisogno di binari solidi che sostengano il viaggio fantastico di chi apprende e di chi insegna, nulla può essere lasciato al caso, le domande dei bambini ti arrivano all'improvviso, quando meno te lo aspetti, sono lì, proprio dietro l'angolo di una nuova esperienza, di un nuovo gioco, di un nuovo racconto, e tu devi essere pronto a rispondere: "non so, cerchiamo insieme, la tua esperienza sarà la mia". Vivere l'infanzia, le maestre lo sanno, è un'avventura: l'avventura della conoscenza.