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Metodologia di approccio alla progettazione architettonica, per gli studenti del primo ciclo formativo, nei corsi di laurea in architettura, Il presente studio centra l'attenzione sulla conformazione oggettiva di un'analisi metodologica, in cui si sviluppa una nuova grammatica nel capire e vedere l'oggetto architettonico.Una nuova grammatica che aiuti al studente a comprendere per doppo analizzare e ragionare. Prima le parti scomponendole e ricomponendole nel piano e nello spazio, in forma oggettiva per capire così la peculiarità di ognuna all'interno del progetto. E poi per rimontarlo in forma soggettiva in cui la conoscensa dell esercizio anteriore, fornisce gli elementi per poter comporre, sia oggetivamente che più liberamente. E in questa fase che lo studente inizia a comprendere il valore che ogni parte ha sia singolarmente come insieme alle altre al interno della composizione.