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Articolata lungo gli assi portanti dei macrogeneri televisivi per il pubblico adulto, la rubrica della TV dei ragazzi della RAI ha costituito un fiore all'occhiello della televisione pubblica; un modello "pedagogico" che ha raggiunto livelli significativi di creatività, impegno e spettacolarità. Nel ripercorrere le tappe salienti di un esperienza tele-educativa di successo, il testo propone un itinerario di approfondimento sulle dinamiche di influenza culturale, politica e ideologica che ne hanno determinato, in ultima analisi, l'ascesa e il declino.
