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Dove va a finire la ricca progettualità delle bambine quando queste passano nel delicato periodo dell'adolescenza? In che cosa si identificano le preadolescenti e le adolescenti e quali sono i loro modelli di crescita? Quali relazioni significative vivono? L'adolescenza è qui analizzata come un passaggio di crescita, di "ri-nascita", che, strettamente connesso a una trasformazione biologica potente, rimette in discussione un consolidato processo di individuazione e socializzazione e si apre a nuove organizzazioni di senso e a costruzioni di sé mentre ridefinisce la relazione con l'altro e il mondo sociale.
