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Frutto dell'esperienza che l'autrice ha maturato nell'ambito del trattamento di bambini con disturbi del linguaggio e con disprassia verbale evolutiva, il libro propone un percorso per il trattamento di una tra le problematiche più comuni dell'acquisizione della morfologia libera: i fenomeni emissivi e/o sostitutivi dell'articolo. Dopo un'introduzione teorica, l'autrice propone numerose schede operative con attività ritmico-prosodiche, di produzione, di analisi uditiva, di giudizio di grammaticalità e di riflessione metalinguistica. Gli esercizi possono essere utilizzati, con le opportune modifiche, anche in altri contesti (come per esempio con bambini con ritardo del linguaggio nella sordità o per l'insegnamento dell'italiano come L2 a bambini stranieri).
