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Il testo affronta lo studio degli edifici scolastici destinati a scuole elementari, costruiti dagli anni Cinquanta a Palermo. Una prima parte è dedicata ai dibattiti sul tema e all'evoluzione dell'edificio scolastico in Italia, per soffermarsi poi su Palermo. Sono quindi descritte le tipologie riscontrate negli edifici esaminati e le loro caratteristiche costruttive, al fine di fornire una conoscenza indispensabile sia per la valutazione delle cause delle patologie che per il miglioramento e la manutenzione degli edifici stessi, temi, questi, trattati nel capitolo conclusivo. La ricerca si è avvalsa di documenti d'archivio, progetti e capitolati originali attraverso i quali è stato possibile definire le tecniche costruttive ed i materiali utilizzati per gli edifici in esame.
