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Il volume affronta il tema del rapporto tra università e mondo del lavoro attraverso il costrutto pedagogico di employability e le principali evoluzioni dei modelli di career service a livello nazionale e internazionale. La riflessione poggia su un caso di studio, di tipo qualitativo, volto a analizzare i fattori che determinano le scelte di carriera e la transizione al lavoro dei laureati. I risultati restituiscono un carotaggio sui vissuti dei giovani adulti in riferimento alla filiera dell'alta formazione nella prospettiva dell'ingresso nel mondo professionale. Sullo sfondo, si rintracciano le sfide dell'università del futuro, di un modello di higher education capace di sostenere i giovani affinché possano diventare agenti trasformatori per la società del domani.
